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糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用观察

摘要 : 目的:评估糖尿病患者接受健康教育的临床护理价值。方法:从 2019 年 10 月-到 2020 年 7 月,将纳入我院诊治 50 例糖尿病患者的临床资 料进行回顾研究。采取分组方法为随机数字表方法。常规组采取常规护理。实验组采取健康教育。基于机体代谢功能和生活质量对两组患者数据进行对 比。结果:实验组患者的代谢指标均显著优于常规组,P<0.05。实验组患者的各项生活质量指标均显著优于常规组,组间对比结果差异明显,P<0.05。 结论:糖尿病患者在内分泌科护理期间采取健康教育具备较高的临床价值,可以有效提高患者生活质量,值得作为内分泌科的常规护理方案。

  • 作者 : 淡莉 秦钦 刘娟娟
  • 作者单位 : 延安大学附属医院心脑血管专科医院 陕西延安 716000
  • 关键字 : 糖尿病;健康教育;内分泌护理;应用效果
  • 刊名 : 医师在线
  • 年,卷(期) : 2020 , 21
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2020-11-02
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