摘要 : 随着我国教育改革进程的不断深化，混合式教学已经逐渐发展成熟，被广泛运用于各个阶段、各专业、各课程的教育教学过程中，得到了教师、学生的一致好评。蓝墨 云班课是混合式教学的具体体现形式之一，教师将云班课运用于医学专业教学中，充分发挥其混合式教学优势，实现了对《解剖学》、《药理学》、《生理学》、《病理学》等不同医学 专业课程教学体系的创新与转变，摒弃了传统医学教学模式，借助信息化平台，大大提高了医学专业课程教学效率，进一步激发学生的学习积极性，有效强化课程教学效果。本文 简要分析了云班课在高职医学教学中应用要点，对云班课在高职医学教学中应用及其效果进行深入探究。
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