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LBL-PBL-C BL 的教学模式在肿瘤专科 中药临床药学带教中的探索与实践

摘要 : 如何培养现代医院药学的新型人才是目前药学带教工作者探讨与思考的重要问题。基于我院中药临床药师培训基地的实际带教经验,探索与 实践中药临床药学带教的 LBL-PBL-CBL 教学模式。教学中结合三种教学模式的优点,以中药临床药学和肿瘤专业知识为铺垫,以案例为线索,以问题为 中心,培养学员的创新实践能力。LBL-PBL-CBL 教学模式在药学实践中具有可行性,且临床带教实例表明该方法可达到较好的教学效果,有助于中药临 床药学带教水平的提高。

  • 作者 : 张宁 李玲 罗君 吴文宇 叶涛 #
  • 作者单位 : 贵州中医药大学第一附属医院 贵州贵阳 550001
  • 关键字 : LBL;PBL;CBL;肿瘤专科;中药临床药学;带教模式
  • 刊名 : 医师在线
  • 年,卷(期) : 2020 , 22
  • 所属期刊栏目 : 临床研究
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2020-11-04
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