摘要 : 目的：研究分析健康教育运用于消化内镜检查护理中的效果。方法：收集 2019 年 月-2020 年 1 月期间在我院接受消化内镜检查的 90 例患者为研究对象，根据单盲原则进行分组，对照组患者接受常规护理，研究组患者在此基础上运用健康教育；对比两组护理效果。结果： 研究组 45 例消化内镜检查患者的不良反应发生率为 6.67% ，显著低于对照组 45 例消化内镜检查患者的不良反应发生率 17.78% ；两组查患者接受 护理前的抑郁、焦虑评分无显著差异，护理后均显著改善，研究组消化内镜检查患者改善情况显著优于对照组，P<0.05，具有统计学意义。结 论：在消化内镜检查护理中应用健康教育效果理想，能够降低检查不良反应发生率，值得临床应用推广。
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