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—情境模拟在急危重症护理学教学中的效果—

摘要 : 目的:讨论情境模拟在急危重症护理学教学中的效果。方法:随机选取 2019 级 60 名本科生进行研究,均分为观察组和对照组,30 例行传统教学的学生为对照组, 剩余学生接受情景模拟教学,为观察组。结果:观察组考核成绩及评判性思维能力评分更高;护理满意度高达 93.33%,较对照组的 73. 33%更高,2 组相比,差异具有统计学意义 (P<0.05)。结论:情景模拟教学既能使学生急救意识及综合能力得到进一步提升,又能促使其更加认可教学工作,值得广为运用。

  • 作者 : 杨洁
  • 作者单位 : 昆明医科大学第一附属医院 云南昆明 650000
  • 关键字 : 情景模拟;急危重症;护理学;应用效果
  • 刊名 : 中西医结合护理
  • 年,卷(期) : 2022 , 9
  • 所属期刊栏目 : 临床护理
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2023-09-19
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