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—“317护”在泌尿外科护理带教中的实践与思考—

摘要 : 目的:探究“317 护”在泌尿外科护理带教中的应用效果。方法:选取本院泌尿外科近一年(2021.01-2022.01)内来院进行实习的护理实习生,随机分组进行实验 观察与研究。其中 A 组护生,对其采用传统带教模式进行教学并观察记录带教结果;另一组 B 组护生,采用“317 护”平台进行教学,做带教结果观察记录并报告。结果:在无 其他客观因素干扰时,B 组护生的实习效果各项数据(理论知识评分、操作知识评分、实操考核评分)均优于 A 组护生。结论:通过对两组实习护生的教学管理以及实习效果观 察可知,对泌尿外科实习护生采用“317 护”平台教学带教模式,其带教效果更高于常规传统带教,方法有效,可以推广。

  • 作者 : 张雪梦
  • 作者单位 : 昆明医科大学第一附属医院 650000
  • 关键字 : 317 护;泌尿外科;护理;带教;效果分析
  • 刊名 : 中西医结合护理
  • 年,卷(期) : 2022 , 9
  • 所属期刊栏目 : 临床护理
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2023-09-20
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