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情景模拟教学在心血管介入护理教学中的应用效果

摘要 : 目的:探讨情景模拟教学在心血管介入护理教学中的应用效果。方法:选择我院 2020 级的心血管介入护理学生,采取情景模拟教学法教学,作为实验组。选择我院 2019 级的心 血管介入护理学生,采取常规法教学,作为对照组。比较两组护生出科理论考核成绩、出科操作考核成绩。结果:实验组护生出科理论考核成绩、出科操作考核成绩高于对照组,存在显著差 异,P<0.05。结论:心血管介入护理学生实施情景模拟教学法带教效果确切,可提高心血管介入护理学生的学习成效。

  • 作者 : 尹娟泽 普春丽 雷冬罗 蕊丁璐 (通讯作者)
  • 作者单位 : 昆明医科大学第二附属医院 云南昆明 650000
  • 关键字 : 情景模拟教学;心血管介入;护理教学;应用效果
  • 刊名 : 中西医结合护理
  • 年,卷(期) : 2022 , 11
  • 所属期刊栏目 : 临床护理
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2023-09-21
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