摘要 : 目的：研究旨在评估舒适护理联合健康教育对肺心病患者护理的临床效果。方法：选取 2020 年 7 月至 2022 年 11 月期间收治在我院的 72 例患 有肺心病的患者，随机分为观察组（36 例）和对照组（36 例）。观察组在常规护理基础上实施舒适护理联合健康教育，对照组接受常规护理。比较两组患 者在护理满意度和知识掌握程度之间的差异。通过统计学方法对数据进行分析。结果：观察组的护理满意度明显高于对照组（P < 0.05），知识掌握程度也 显著提高（P < 0.05）。结论：舒适护理联合健康教育能有效提高护理满意度和知识掌握程度，对于改善患者的护理效果具有积极意义。
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