摘要 : 目的 了解门诊护理人员健康教育胜任力现状，并分析其影响因素。方法 选取 2021 年 1 月－12 月我院在职门诊护理人员作为研究 对象，采用门诊护理人员一般资料问卷、护理人员健康教育胜任力自评量表、一般自我效能感量表及护士职业获益感量表进行横断面调查。结果 门诊护理人员健康教育胜任力自评量表总分与自我效能、职业获益感均呈正相关。结论 门诊护理人员健康教育胜任力处于中等水平，仍有待提 升，护理管理者要重视低年资护士、未参加过健康教育相关培训、自我效能水平以及职业获益感水平较低的护士，通过个体化干预，提升其健康 教育胜任力水平。
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