摘要 : 目的：分析在节肠炎患者护理中将饮食指导与互动式健康教育结合产生的护理价值。方法：在本院胃肠道病例系统中选择 2022 年 6 月至 2023 年 4 月期间收据结肠炎患者 82 例，借助电脑系统软件将患者资料合理打乱，将 82 例患者设定为实验组 41 例和参照组 41 例。其中参照组主要按照结肠炎 治疗护理要求开展基础护理，实验组主要接受饮食指导与互动是教育结合护理干预，分析两种不同护理模式分别产生的护理结果。结果：参照组患者护理 满意度和健康知识掌握评分均明显差于实验组（P ＜ 0.05）。结论：在结肠炎患者护理中将饮食指导与互动式健康教育结合具有十分显著的应用效果，对提 高患者健康知识掌握程度和护理满意度均有十分重要的作用，在临床研究中值得广泛推广。
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