摘要 : 目的：总结个性化健康教育在糖尿病患者护理中的应用效果。方法：选取 100 例我院于 2023 年 2 月 -2023 年 8 月期间所收治的糖尿病患者为 研究对象，于其中无规律盲选 50 例患者作为对照组，其余 50 例为研究组。前者行常规护理，后者在此基础上实施个性化健康教育，对比两组血糖指标及 遵医情况。结果：护理后两组血糖指标较护理前比较均有所改善，且研究组效果更优 (P<0.05) ；研究组遵医行为依从率均高于对照组 (P<0.05) ；结论：个性 化健康教育在改善糖尿病患者血糖水平等方面的效果显著，患者的遵医行为依从率较高，值得应用。
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