摘要 : 目的：探讨个体化糖尿病教育对 2 型糖尿病患者自我管理能力及血糖控制的影响。方法：选择我中心 2018 年 1 月 -2019 年 6 月接诊的 2 型糖尿病患者 60 例为对象，根据 接诊顺序将患者分成对照组（n=30）和观察组（n=30）。对照组用常规健康教育指导，观察组用个体化糖尿病教育指导。结果：观察组的自我管理能力和血糖控制效果优于对照组，P ＜ 0.05。 结论：2 型糖尿病患者用个体化糖尿病教育能显著加强其自我管理能力和血糖控制效果。
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