摘要 : 目的：观察分析多维度健康教育应用于无痛人流术患者对其自我效能及负性情绪的影响。方法：选取我院2019年5月-2020年5 月收治的无痛人流术患者130例，将其作为本次研究的对象，按照随机数字表法将患者分为对照组和观察组，每组各65例，对照组采用常规健 康教育，观察组采用多维度健康教育，比较两组护理效果。结果：观察组患者的自我效能评分高于对照组，焦虑、抑郁状态评分低于对照组， 组间比较差异显著（P＜0.05）。结论：在无痛人流术患者临床中运用多维度健康教育措施，能够增强患者的自我效能，改善患者的不良心理情 绪，在临床具有较高的推广价值。
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