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学习人际沟通和护理礼仪课程对护生的影响

摘要 : 目的:探讨开展、学习人际沟通和礼仪课程对护生(护理专业学生简称“护生”)日常言语行为举止及人文关怀能力的影响及改善。 方法:设计调查问卷,采用黄弋冰等 [1] 研制的人文关怀能力调查问卷和自制的人际沟通与日常礼仪对护理专业学生的问卷进行调查,并对数据进 行统计处理分析。结果:通过分析发现,凡学习过人际沟通和礼仪课程的同学,在日常行为和临床实习过程中均表现出良好的自我修养和职业 素养,能够与患者进行有效的沟通,具备一定的人文关怀能力。 结论:开展和学习人际沟通与礼仪课程对护生是非常有必要的,能够帮助护生 提升自身的素质,增强对临床实习的适应能力。

  • 作者 : 王文景 唐秀萍 通讯作者
  • 作者单位 : 四川三河职业学院 四川泸州 646200
  • 关键字 : 护理礼仪;人际沟通;护生;自身素质
  • 刊名 : 中西医结合护理
  • 年,卷(期) : 2020 , 9
  • 所属期刊栏目 : 临床护理
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2020-10-17
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