摘要 : 目的评价全程健康教育工作的有效落实对内分泌科糖尿病患者临床护理效果的影响。方法选择医院门诊收治的 2 型糖尿病患者，总计 100 例。 采取随机数字表法进行 100 例 2 型糖尿病患者分组护理，对照组 50 例糖尿病患者采取常规护理，试验组 50 例糖尿病患者采取常规护理+全程健康教育。 对比对照组与试验组 2 型糖尿病患者自我管理、疾病知识知晓、护理满意占比率情况以及干预后血糖水平。结果经统计学计算，试验组 2 型糖尿病患者 自我管理能力占比率、疾病知识知晓率以及护理满意度均明显高于对照组，另外干预后空腹血糖、餐后 2h 血糖水平对比，试验组控制效果明显优于对 照组，P＜0.05。结论糖尿病患者疾病认知不足直接影响遵医行为以及血糖控制预后效果，全程健康教育工作的有效落实可以成功提高糖尿病患者的治疗 预后。
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