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心理护理和健康教育在乳腺癌植入式 静脉输液港化疗患者中的应用效果

摘要 : 目的 研究乳腺癌患者在植入式静脉输液港化疗过程中接受心理护理和健康教育干预的临床价值。方法 选择在我院接受植入式静脉输液港化 疗的乳腺癌患者 88 例,以随机分组法分成对照组和观察组,平均每组 44 例。对照组实施常规癌症化疗护理;观察组在常规癌症化疗护理的基础上,增 加实施心理护理和健康教育干预。比较两组不良心理状态发生情况、对化疗期间护理服务的满意度、化疗计划实施总时间和住院治疗时间。结果 观察 组患者不良心理状态发生仅 3 例,少于对照组的 11 例;对化疗期间护理服务的满意度达到 93.2%,高于对照组的 77.3%;化疗计划实施总时间和住院治 疗时间短于对照组。组间数据比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 乳腺癌患者在植入式静脉输液港化疗过程中接受心理护理和健康教育干预,能 够减少不良心理状态的出现,缩短住院治疗时间和化疗总时间,使护理服务满意度提高。

  • 作者 : 夏玉洁
  • 作者单位 : 云南省第一人民医院/昆明理工大学第一附属医院 云南昆明 650000
  • 关键字 : 乳腺癌;植入式静脉输液港;化疗;心理护理;健康教育
  • 刊名 : 医师在线
  • 年,卷(期) : 2020 , 25
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2020-11-25
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