摘要 : 目的:探讨大学生攻击性与家庭功能、情绪调节能力的相关性。方法:采用分层整群抽样的方法,随机从银川大学、银川矿业大学抽取 900 名学生进行调查。结果:与 攻击性显著相关的解释变量包括年级、情绪知觉、情绪使用策略、情绪调节总功能、沟通、角色、总的功能。结论:年级越低,大学生攻击性越高;个体情绪觉察能力越强、家庭 沟通、角色、情感介入功能越好,攻击性越低。
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[2] 闫丽丽 ....早期康复锻炼应用于剖宫产术后患者产后恢复的效果观察
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[4] 彭玲 马....盆底康复治疗仪联合早期康复护理预防产后尿潴留的意义分析
[5] 何冰 刘....盆底康复治疗对不同产科因素致盆底功能障碍的疗效观察
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[7] 熊芝琦 ....PICC置管前后48小时内护理效果探讨
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[14] 路春 李....血糖控制对2型糖尿病患者眼部并发症的影响分析
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[17] 孙金秋 ....基于Redisearch的医学文献检索系统开发
[18] 付国昊通....Paxlovid/ 阿兹夫定对病毒感染患者血液中 IL-6、PCT、SF 及 Lymph# 的影响
[19] 王涌芳 ....胸苷激酶在恶性肿瘤疾病中的研究进展
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