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实施药学指导教育对糖尿病患者临床用药的依从性影响研究

摘要 : 目的:研究分析糖尿病患者实施药学指导教育对患者用药依从性的影响。方法:时间 2019 年 6 月至 2020 年 6 月,样本为 68 例糖尿病患者,随机分组,常规指导教育为对照组, 药学指导教育为观察组。结果:实施药学教育指导 1 月、3 月后,观察组患者用药依从性显著提升,P < 0.05;药学教育 3 月后,观察组空腹血糖及餐后 2h 血糖值显著降低,P < 0.05。 结论:对糖尿病患者实施药学指导教育,可有效提升患者用药依从性,控制血糖波动,有利于改善预后。

  • 作者 : 赵倩 夏艳萍
  • 作者单位 : 宁夏回族自治区区人民医院 宁夏 银川 750001
  • 关键字 : 糖尿病;药学指导教育;用药依从性
  • 刊名 : 东方药膳
  • 年,卷(期) : 2020 , 12
  • 所属期刊栏目 : 医学教育
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2020-12-08
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