摘要 : 目的：探讨认知康复训练在老年糖尿病轻度认知障碍患者的应用效果。方法：选取 2018 年 12 月-2019 年 12 月在我院进行治疗的 老年 2 型糖尿病且存在轻度认知障碍的患者 94 例，随机分为对照组（常规治疗）和观察组（认知康复训练），对照组 47 例。对两组干预效果、 餐后 2h 血糖水平进行比较。结果：干预后两组患者 M oC A 及 AD L 评分均得到明显提高（P＜0.05），与对照组比较，观察组各项指标提高幅度 较大（P＜0.05）；干预后，两组餐后 2h 血糖水平显著降低，且与对照组比较，观察组下降程度更为明显（P＜0.05）。结论：对老年糖尿病轻 度认知障碍应用认知康复训练能够提高患者认知能力，及餐后 2h 血糖水平，值得推广应用。
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