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心理调适对护理实习生临床带教效果的影响分析

摘要 : 目的:分析心理调适对护理实习生临床带教效果的影响;方法:观察我院接受的 80 例护理实习生的临床带教效果,采用随机分组方式将前部 实习生分别纳入对照组与观察组,每组均为 40 例,对照组实施常规带教方式,观察组在对照组带教方式基础上增加心理调试,比较两组实习生实习效果。 结果:两组除对基础知识掌握程度,其他指标组间评分差异明显(P < 0.05),两组相比观察组更优。结论:相比于常规带教方式,对护理实习生增加心 理调试干预,可改善其心理状态,提升其心理健康水平和适应能力,利于提高实习效果。

  • 作者 : 刘媛媛
  • 作者单位 : 西昌市人民医院 四川西昌 615000
  • 关键字 : 心理调适;护理实习生;临床带教效果
  • 刊名 : 医师在线
  • 年,卷(期) : 2020 , 5
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2020-12-30
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