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"教、学、做"一体化模式在中职生理学教学中的应用

摘要 : 中等职业院校每年要为我国社会输送大量的技能型、实用型人才,有力地支持了我国的各项建设。而随着社会对高素质人才的迫切需求,我国中职院校对学生的培养也 应当更加注重其综合的个人素质。因此,中职院校要在现有教学模式的基础上进行改革,以培养更加适应现代职业要求的学生为目标,将“教、学、做”一体化模式与中职院校现 有的教学模式相结合。本文便以中职院校生理学教学为中心,介绍了“教、学、做”一体化模式如何在生理学教学的过程中进行应用,为提升中职院校关于生理学的教学能力提供 一些有用的参考意见。

  • 作者 : 杨琛
  • 作者单位 : 四川省内江医科学校 生理教研室 四川内江 641000
  • 关键字 : 中职院校;“教、学、做”一体化模式;生理学;职业能力;教学应用
  • 刊名 : 健康忠告
  • 年,卷(期) : 2020 , 13
  • 所属期刊栏目 : 论著
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2020-10-20
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