摘要 : 目的：评价白血病护理中健康教育的临床应用效果与可行性。方法：择取 2018 年 12 月至 2019 年 12 月间我院接诊的 72 例白血病患者为样本资料，按照患者入院顺序 分为常规组和研究组各 36 例。其中，常规组予以常规护理，研究组则在常规护理的基础上实施健康教育。分析两组患者的临床护理效果、实施护理后患者对健康知识的掌握情况、 护理依从性、生存质量评分以及临床护理满意度评分。结果：研究组的临床护理效果更佳；患者对健康知识的掌握情况、护理依从性、生存质量评分以及临床护理满意度评分均优 于常规组，P＜0.05，护理效果更佳。结论：在白血病患者护理中实行健康教育，在提升临床护理效果的同时，强化患者对整个临床护理工作的认知，进而提升患者的配合度，促 使护理工作有序的开展，临床应用价值显著，值得借鉴。
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