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胃十二指肠溃疡患者采用健康教育和 心理护理对其治疗依从性和护理能力的影响

摘要 : 目的:探究胃十二指肠溃疡患者采用健康教育和心理护理对其治疗依从性和护理能力的影响。方法:以 2019 年 1 月至 2019 年 12 月我院收集 的 64 例胃十二指肠溃疡患者为例,随机分成对照组(常规护理)和观察组(健康教育和心理护理),比较两组患者治疗依从性和护理能力。结果:与对照 组相比,观察组治疗依从率 96.88%(31/32)、自我护理能力评分(104.24±24.52)分均明显更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育和心理 护理胃十二指肠溃疡患者,可有效提高护理能力,保证较高的治疗依从性。

  • 作者 : 普国琼
  • 作者单位 : 景洪市疾病预防控制中心 云南景洪 666100
  • 关键字 : 胃十二指肠溃疡;健康教育;心理护理;治疗依从性;护理能力;影响
  • 刊名 : 健康世界
  • 年,卷(期) : 2020 , 7
  • 所属期刊栏目 : 健康教育与管理
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2020-10-21
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