摘要 : 目的：探讨对艾滋病患者实施心理护理结合健康教育，对其抗病毒治疗依从性的影响。方法：选取我院 2017 年 1 月-2019 年 6 月收治的 140 例艾滋病患者作为研究对象，按随机数字表法分为 70 例行常规护理干预的对照组，和 70 例行心理护理结合健康教育的观察组。比较 2 组抗病毒治疗的依 从性。结果：观察组的抗病毒治疗依从性为 97.14%，明显高于对照组的 84.29%，p＜0.05。结论：对艾滋病患者实施心理护理结合健康教育，可有效提高 其抗病毒治疗依从性，让患者能够按时、准确服药。
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