摘要 : 目的：探讨儿童少年卫生学在学校常见病预防中的重要性。方法：我市于 2018 年 3 月分开展儿童少年卫生学教育，选取我市 3 所中小学 不同时期在校学生分别作为参照组、研究组。对比两组学生常见病发生率及健康认知水平。结果：研究组流行性腮腺炎、流感、沙眼、蛔虫病及视力低下 等常见病发生率低于参照组，差异明显（P＜0.05）；研究组学生日常预防、饮食事项、心理健康、卫生习惯等常见病健康认知水平调查各项评分均高于参 照组，差异明显（P＜0.05）。结论：儿童少年卫生学的开展可降低学校常见病发生率并提升学生健康认知水平。
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