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健康教育在治疗小儿手足口病中的临床价值

摘要 : 目的 分析健康教育用于小儿手足口病治疗的效果。方法 挑选 2018 年 6 月-2019 年 6 月我院收治的 100 例小儿手足口病患儿,随机分成 观察组与对照组,每组 50 例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上开展健康教育。分析两组治疗效果。结果 两组成效分析,观察组的总有效率 比对照组要高(P<0.05)。 两组临床指标对比,观察组各个指标变化情况远胜于对照组(P<0.05)。结论 在治疗小儿手足口病患儿时,开展健康教育,有利于提升疗效。

  • 作者 : 张丹鹤
  • 作者单位 : 昆明医科大学第一附属医院 650032
  • 关键字 : 健康教育;小儿手足口病;效果
  • 刊名 : 中国医学人文
  • 年,卷(期) : 2020 , 5
  • 所属期刊栏目 : 健康教育与管理
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2020-10-24
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