摘要 : 现代教育信息化产业发展布局中，依据多媒体技术操作，可以有效的提升教学水平。预防医学是高职专业院校的重要教学内容，可以有效的提升整体教学水平，提升现代化教学实践操作应用能力，促进学生全面教学水平的发展。本文将针对高职院校的医学信息教学情况进行分析，研究其教学的基本现状，分析如何优化策略方式，提高教师的综合技术水平应用，满足学生的实际教学需求。
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