摘要 : 目的 探究助产士对初产妇实施产前教育措施,对初产妇的产程和分娩方式的影响价值。方法 研究对象是本单位在 2019 年 2 月至 2020 年 2 月期间收治的产前检查的孕妇共计 200 例,这些均为初产妇,随后将全部产妇进行分组:观察组与对照组,每组纳入人员 100 例。对照组给予常规的 护理,进行产前基础的宣传教育,对观察组由助产士进行产前教育。结果 比较两组的各产程及总产程时间,对照组都要明显高于观察组,组间结果比较, 有显著的统计学意义(P<0.05)。比较两组的自然分娩率,观察组明显高于对照组,剖宫产率方面,对照组显著高于观察组,经比较,有显著的统计学意 义(P<0.05)。结论 助产士在产前对产妇实施产前教育,能够显著缩短产程时间,不断提升自然分娩几率,效果较好,值得推广应用。
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