摘要 : 目的 探究小儿癫痫患者护理过程中应用健康教育的效果。方法 于 2018 年 4 月至 2019 年 6 月这一期间，随机选取本院收治的 40 例小儿 癫痫患者，按照数字表法分为 2 组，对比组 20 例予以常规护理，实验组 20 例在对比组前提下加用健康教育，并比较两组患儿家长对疾病知识掌握程度以 及对护理工作的满意度。结果 实验组患儿家长对疾病知识的掌握率未 90.00%，对比组家长对疾病知识的掌握率 65.00%（P<0.05）；实验组患儿家长对护 理工作的满意度 100.0%，比对比组的 75.00%高（P<0.05）。结论 小儿癫痫患者护理过程中应用健康教育，可使家长对疾病知识掌握程度与对护理工作满 意度显著提高。
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