摘要 : 目的：探究在健康管理中心工作中实施个性化健康教育指导的临床价值。方法：选择健康体检中心 2019.10-2019.12 期间体检者 100 例， 应用随机数字表法分为对干预组和对照组，每组各为 50 例，干预组接受个体化健康教育，对照组接受常规宣教，将两组体检者的干预效果进行对比分析。 结果：干预 1 周后，干预组的体检时间（0.83±0.11）h 短于对照组，健康知识掌握情况评分（88.55±8.46）分高于对照组，满意度评分（18.56±2.45）分 高于对照组，（P＜0.05）差异性具有统计学意义。结论：为了有效提高健康管理中心体检人员的健康知识掌握情况，应将个性化健康教育指导应用于其中， 可缩短体检人员的体检时间，对于提高体检人员的满意度具有重要促进作用。
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