摘要 : 目的 分析护理部督导临床护理教学查房的实施效果。方法 以 2018 年 1 月至 2019 年 12 月作为研究时间，将 2018 年 1 月至 2018 年 12 月作为对照组，行传统 临床护理教学查房方法；将 2019 年 1 月至 2019 年 12 月作为实验组，行护理部督导临床护理教学查房方法，观察并对比两种不同临床护理教学查房方法后的教学查房质量以 及护理质量。结果 经对比，显示实验组的教学查房质量与护理质量均明显高于对照组，差异较为显著，P<0.05。结论 护理部督导临床护理教学查房的实施效果较为显著， 能显著提升临床护理人员的护理质量与教学查房质量，对提升医院整体护理质量具有较大的作用，值得临床推广。
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