摘要 : 目的：探討微信健康教育模式对胸腰椎骨折保守治疗患者护理干预的效果。方法：随机数字表法选取 2018 年 6 月-2019 年 5 月接受胸腰椎骨 折保守治疗的患者 60 例，分为对照组和试验组，各 30 例，对照组采用常规护理，试验组采用常规护理加微信干预方法，比较两组患者在干预前、第 3 周、第 6 周的 Oswestry 功能障碍指数（ODI）评分、疼痛评分（NRS）及自我效能评分，比较两组患者干预前后的生活自理能力评分及生活质量量表评 分。结果：干预与时间因素均对两组患者 Oswestry 功能障碍指数（ODI）评分、疼痛评分（NRS）及自我效能评分影响有统计学意义（P<0.05），两组患 者 Oswestry 功能障碍指数（ODI）评分、疼痛评分（NRS）及自我效能评分均存在时间与干预的交互效应（P<0.05）。干预后两组患者的生活自理能力评 分比较，差异有统计学意义（P<0.05），干预后两组患者的生活质量量表评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）。结论：微信的健康教育模式降低患者的 ODI 评分和疼痛 NRS 评分，提高患者的自我效能和生活自理能力，提高胸腰椎骨折保守治疗患者护理干预效果。
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