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全程导师制结合清单式教学在急诊科护理教学中的应用

摘要 : 目的:探讨全程导师制结合清单式教学在急诊护理教学中的应用效果。方法:选择本院急诊科 2021 年 1-6 月 15 名规培护士为对照组,另外 15 名规培护士为实验组,对照组接受常规护理教学,实验组接受全程导师制结合清单式临床教学。结果:实验组理论知识、技能考核评分、满意度均高 于对照组且差异显著(P<0.05)。结论:全程导师制结合清单式教学在急诊科护理教学中应用,达到同质化、规范化临床教学,能够明显提升规培护士 理论知识、操作技能及满意度。

  • 作者 : 杨永平 徐敏 龙文艺
  • 作者单位 : 宜宾市第二人民医院 四川宜宾 644000
  • 关键字 : 急诊科;规培护士;全程导师制教学;清单式教学
  • 刊名 : 智慧医学
  • 年,卷(期) : 2023 , 6
  • 所属期刊栏目 : 护理研究
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2023-11-15
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