摘要 : 【目的】通过在临床实习护生中开展医学科普教育实践，探索新的医学人文教育方式，提升临床护生综合素养。【方法】昆明医科大学 第二附属医院 41 名进入临床实习护生中开展医学科普教育，参加护理科普学组组织的医学科普活动，采用自制的《健康科普能力的评估量表》、 《护 士职业认同感》问卷调查及跟踪随访、同学访谈等非定量研究方法进行综合考评。【结果】41名护生对医学科普能力及护士职业认同感均有提高。【结 论】将医教研优势资源和医学科普传播活动相结合，普及医学健康科普知识和进行健康科普教育活动，并培养医学本科护生的人文素质和志愿服 务精神，建立科研与科普、公益活动与学生素质教育相结合的长效机制。
[1] 邹多为何....搭建平台拓展合作——贸促力量助力外企深耕中国 光明日报
[2] .赵乐际同奥地利国民议会议长罗森克兰茨会谈
[3] 陈冠合靳....词元奔涌数智兴——2026中国国际大数据产业博览会综述
[4] 李忠发胡....习近平同吉尔吉斯斯坦总统扎帕罗夫会谈
[5] 邓荣森.甲状腺小结节几年大小不变就能彻底放心吗
[6] 陈艳如.个体化系统性护理干预对支气管哮喘患者疾病控制效果的影响
[7] 廖处华.泌尿系统结石病人的护理，要了解这些
[8] 赵绮.基层疾控中心对流动人口肺结核的健康教育的护理研究
[9] 廖处华.脑出血的护理你了解多少
[10] 向素蓉.新手妈妈如何实现纯母乳喂养
[11] 张曼.知信行护理联合减轻应激干预对慢性乙型肝炎患者的影响分析
[12] 邵春宇.人性化护理在儿科内科护理中的作用价值
[13] 岳梁.多发肋骨骨折的急救措施，你了解吗
[14] .目录
[15] .目录
[16] .目录
[17] .目录
[18] .目录
[19] .目录
[20] 王新 ....动态心电图与常规心电图诊断冠心病患者心肌缺血及心律失常的临床效果对比
全部资源
