人格特征、父母教养方式与中学生出现强迫症的关系研究 - 中国医院知识仓库

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—人格特征、父母教养方式与中学生出现强迫症的关系研究—

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摘要 : 目的：分析人格特征、父母教养方式与中学生出现强迫症的关系。方法：随机选取我院 2022 年 1 月到 2022 年 12 月期间接收的 40 例中学生强迫症患者作为观察组，另选取 40 名健康青少年中学生作为对照组。评定两组青少年中学生的人格特征和父母教养方式，并探究人格特征、父母教养方式与中学生出现强迫症的相关性。结果：观察组在精神质、内外向、掩饰性等三维度人格特征得分低于对照组，神经质得分高于对照组，差异有统计学意义（P ＜ 0.05）；观察组父母亲惩罚严厉、父母亲拒绝否认、母亲过度保护干涉高于对照组，父母亲情感温暖理解、偏爱被试低于对照组，差异有统计学意义（P ＜ 0.05）。相关性分析显示，神经质、母亲惩罚严厉、母亲拒绝否认、父亲拒绝否认与中学生出现强迫症明显相关（P ＜ 0.05）。结论：中学生的人格特征、父母教养方式可一定程度上预测其强迫症状。

作者 : 朱忠茹
作者单位 : 山东省精神卫生中心十九病区山东济南 250000
关键字 : 人格特征；父母教养方式；中学生；强迫症
刊名 : 中国医院知识仓库
年，卷(期) : 2023 , 7
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在线出版日期 : 2023-12-13

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