摘要 : 目的:分析莫西沙星在临床应用中的不良反应及用药安全性。方法:选取我院接受治疗的160例患者分为参照组和研究组,每组80例,参照组为常规治疗者,研究组在常规治疗上增加莫西沙星进行治疗。采用回顾性分析的方式,对两组患者的不良反应发生情况。结果:研究组的不良反应率明显低于参照组(P<0.05)。结论:临床应对莫西沙星用药安全性保持高度重视,加强对患者不良反应情况的防治工作,定期进行监测与分析,减少莫西沙星使用中可能发生的安全性问题。
[1] 谢慧¹ ....现代学徒制项目教学中餐饮空间设计课程思政 ——案例研究与探讨
[2] 李珍慈.新媒体背景下高校学生资助工作
[3] 吕凤亚.政行企校现代学徒制人才培养模式创新与发展
[4] 张佳乐.高职院校大学生职业生涯规划课程思政教学设计研究
[5] 欧鹏, ....新型冠状病毒肺炎疫情期间医院工作人员自身防护现场培训效果分析
[6] 郭远美,....我国全科医师继续教育的现状及对策
[7] 梁思宇,....护理学专业实习生对缓和医疗的知识和认知及需求
[8] 廖处华.泌尿系统结石病人的护理,要了解这些
[9] 赵绮.基层疾控中心对流动人口肺结核的健康教育的护理研究
[10] 廖处华.脑出血的护理你了解多少
[11] 向素蓉.新手妈妈如何实现纯母乳喂养
[12] 张曼.知信行护理联合减轻应激干预对慢性乙型肝炎患者的影响分析
[13] 邵春宇.人性化护理在儿科内科护理中的作用价值
[14] 岳梁.多发肋骨骨折的急救措施,你了解吗
[15] .目录
[16] .目录
[17] .目录
[18] .目录
[19] .目录
[20] .目录