摘要 : 目的：观察临床护理应用于肝硬化腹水患者健康教育中的效果。方法：随机选取我院 2016 年 10 月~2019 年 10 月 70 例肝硬化腹水患者，按照随机平行方法分组，分为 甲组和乙组、每组均为 35 例。甲组和乙组分别在健康教育中实施临床护理、常规护理，比较甲组乙组护理效果的差异性。结果：甲组的护理满意度优于乙组，组间对比差异显著， P＜0.05。甲组的平均住院时间短于乙组，组间对比差异存在，P＜0.05。结论：健康教育中临床护理措施的实施有助于提高护理质量，主要表现在可获得患者对护理服务的满意、 减少患者住院时间方面。
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