摘要 : 目的 探讨全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果。方法 在本院范围内，以 2019 年 3 月-2020 年 3 月为时间节点，选取糖尿病患者 60 例，将其按照随机数字表 法分成两组，A 组 32 例实施传统健康教育，B 组 28 例基于此，开展全程健康教育，就两组血糖控制效果进行对比。结果 B 组血糖控制效果相比 A 组，明显偏优（P＜0.05）。结 论 针对糖尿病患者，通过开展全程健康教育，有助于血糖控制，临床应用价值高。
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