摘要 : 目的：探讨社区健康教育在高血压护理中的应用效果。方法：选取时间段为 2018.12 月~2019.12 月期间，因高血压于本社区卫生服务站内接受治疗的患者共计 110 例， 将其作为本次实验的研究对象，并以是否对其进行健康教育分为对照组和观察组，每组患者各 55 例。对照组患者未实施健康教育，观察组患者实施健康教育，对比两组患者在护 理前后的血压变化情况以及对疾病知识的掌握情况。结果：与治疗前相比，两组患者在护理后的收缩压和舒张压均有明显的下降，（P＜0.05），存在统计学意义；与对照组患者相 比，实施健康教育的观察组患者收缩压和舒张压改善情况更加，血压下降情况更为显著，（P＜0.05），存在统计学意义；此外，对比两组患者的健康知识掌握程度，观察组为 98.18%， 对照组为 87.27%，观察组明显优于对照组，组间数据差异显著，（P＜0.05），存在统计学意义。结论：将社区健康教育应用到高血压患者的护理中，能够提高护理有效性，强化患 者对高血压知识的掌握情况，具有临床推广价值。
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