摘要 : 目的：自我护理理论应用于老年糖尿病护理的体会。方法：取 94 例糖尿病患者作为研究对象，分两组，给予对照组常规护理，给予观察 组以自我护理理论为基础的护理干预，比较糖尿病知识掌握程度、生活质量。结果：观察组健康知识总掌握度高于对照组（P＜0.05）；观察组 GQOLI-74 评分均值高于护理前且高于对照组（P＜0.05）。结论：将自我护理理论应用于老年糖尿病患者中，能提升患者糖尿病相关知识掌握程度，提高其生活质量。
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