摘要 : 目的：探讨健康教育路径在口腔科正畸患者护理中的应用效果。方法：选取在我院口腔科接受住院治疗的正畸患者 80 例作为研究对象，采用随机数字表法分为试 验组和对照组各 40 例，对照组患者采用常规护理，试验组患者使用健康教育路径护理。比较两组患者牙菌斑指数、牙龈指数、口腔护理知识掌握度。结果：试验组患者的牙菌 斑指数和牙龈指数分别为（1.15±0.49）分、（1.38±0.62）分，对照组为（2.36±0.83）分、（1.96 ±0.81）分，两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。试验组患者口腔卫生知识 掌握度为 97.5%，对照组为 80%，两组比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：健康教育路径在口腔科正畸患者护理中的应用疗效显著，能够帮助患者提高口腔卫生护理知识 的掌握度，同时减少口腔有害菌定殖，抑制牙龈炎性病变，从而有助于口腔正畸患者的早期恢复，值得临床推广。
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