摘要 : 目的：分析健康教育临床护理路径用于糖尿病的价值。方法：2020 年 5 月-2022 年 1 月本科接诊糖尿病病人 96 名，随机均分 2 组。试验组采取健康教育临床护理 路径，对照组行常规护理。对比血糖等指标。结果：从疾病认知度上看，试验组（91.52±4.31）分，和对照组（70.69±5.48）分相比更高（P＜0.05）。从空腹血糖与餐后 2h 血糖 上看，干预后：试验组分别是（5.99±0.74）mmol/L、（8.27±0.91）mmol/L，和对照组（7.16±0.93）mmol/L、（9.53±1.04）mmol/L 相比更低（P＜0.05）。结论：糖尿病用健康 教育临床护理路径，疾病认知度更高，血糖控制效果极好。
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