摘要 : 目的：分析健康体检中健康教育的应用效果。方法：选取我院近 3 年（2019 年 4 月-2022 年 4 月）来健康体检的 1030 例体检者，男 614 例，女 416 例。回顾临床资料。将实施健 康教育的 554 例患者作为观察组，将未实施健康教育的 476 例患者作为对照组。观察两组体检者依从性及满意度情况。结果：观察组体检者依从性更高，与对照组相比差异有统计学意义（P<0.05）； 观察组体检者满意度更高，与对照组相比差异有统计学意义（P<0.05）。结论：通过对健康体检者实施健康教育，可进一步提高体检者依从性和对体检工作的满意度，对普及健康知识，预防疾 病有积极意义，临床应用价值确切。
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