摘要 : 目的：分析教育干预对小儿肾病综合征患儿自我护理能力与治疗效果的影响。方法：2014 年 12 月份至 2019 年 12 月份，我院收治小儿肾 病综合征患儿 30 例，按照随机数字法分为对照组 15 例与观察组 15 例，两组患儿均接受普通治疗与护理，观察组患儿加用教育干预，对比两组患儿自 我护理能力及治疗效果。结果：观察组患儿自我护理能力、治疗效果均明显优于对照组患儿（P＜0.05）。结论：教育干预有利于提高小儿肾病综合征患 儿自我护理能力与整体治疗效果，值得推广。
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