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床边综合能力培训在临床护理教学中的应用效果观察

摘要 : 目的:探讨在临床护理教学中床边综合能力培训的临床应用效果。方法:选取 2019 年 6 月至 2020 年 5 月来我院实习的 100 名护生, 随机分为两组,观察组 50 名护生行床边综合能力培训,对照组 50 名护生行传统教学。观察两组护生在实习期内的综合能力水平。结果:观察组 护生综合能力考评分数以及患者满意度上均高于对照组(P<0.05)。结论:床边综合能力培训在临床护理教学中的应用可有效提升护生的综合能 力水平,利于护生更快进入状态。

  • 作者 : 陈歆
  • 作者单位 : 成都市妇女儿童中心医院 四川省成都市 610000
  • 关键字 : 床边综合能力培训;护理教学;应用效果
  • 刊名 : 药物与人
  • 年,卷(期) : 2021 , 8
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2021-12-29
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