摘要 : 目的：分析并探讨住院精神分裂症患者精神卫生知识的知晓情况与患者的生活质量之间的关系。方法：以 2020 年 4 月-2021 年 4 月为时间段，总共筛选出 72 例精 神分裂症患者纳入实验研究范围，其中 36 例作为 A 组（观察组），另外 36 例作为 B 组（对照组）。对 B 组患者实行普通护理，对 A 组患者则加以实行健康教育，就两组患者 的生活水平作为指标进行对比。结果：A 组患者的生活质量更好，各指标评分均较高，两组间形成显著差异（P＜0.05）。结论：住院精神分裂症患者的生活质量与其对精神卫 生知识的掌握情况有着密切的联系，掌握得越多其生活质量越佳，因此对精神分裂症患者实行健康教育效果显著，值得全面推广。
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