摘要 : 目的 分析父母教养方式对青少年心理健康的影响。方法 抽取本市某中学的 90 名学生作为此次研究对象。将父母教养方式分为两类，即过度干涉与适度干预， 以两种教养方式为标准将学生分为两组，即对照组（过度干涉）与观察组（适度干预）。根据调查问卷显示的结果分析其父母的教养方式对其心理健康产生的影响。结果 根 据调查结果显示，观察组学生的心理健康状态明显优于对照组。结论 父母教养方式是多样化的，对青少年而言，过度干涉青少年的生活会给青少年心理健康带来严重影响， 而适度干预青少年的生活会对青少年的心理健康形成积极向上的引导作用。
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