摘要 : 目的：探析手术室实习生护理带教中应用不同带教模式的应用效果。方法：选择我院手术室实习生共计 40 名作为研究对象，以盲选法纳入到 2 个组别内，以对照 组命名一组采用常规护理带教模式，以观察组命名一组采用一对一全程带教，对比两组临床带教效果。结果：在护理理论知识评分、护理技能掌握度评分、各项综合能力评分 方面比较，观察组高于对照组，两组间有明显差异（P<0.05）。结论：手术室实习生护理带教中应用一对一全程带教模式，可提升实习生的综合能力，具有较高的培训价值。
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