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健康教育和家庭支持联合用于精神分裂症患者护理的价值

摘要 : 目的:研究健康教育和家庭支持联合用于精神分裂症患者护理的价值。方法:选取 2020 年 1 月~2021 年 1 月我院接受治疗的精神分裂症患者 74 例,通过奇偶数 分组法,分为对照组(常规健康教育,37 例),观察组(健康教育联合家庭支持,37 例),对比两组护理满意度与服药依从性。结果:观察组护理满意度高于对照组(X 2 =5.045, P=0.025<0.05);观察组服药依从性高于对照组(X 2 =5.232,P=0.022<0.05)。结论:针对精神分裂症患者,通过健康教育联合家庭支持,可以显著提高患者服药依从性,值 得临床推广应用。

  • 作者 : 张燕
  • 作者单位 : 江油市第三人民医院 四川江油 621700
  • 关键字 : 健康教育;家庭支持;精神分裂症
  • 刊名 : 中国医学人文
  • 年,卷(期) : 2021 , 24
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2022-02-16
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