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心理干预在儿科护理中的临床应用探讨

摘要 : 目的:探讨心理干预在儿科临床护理中的应用效果。方法:选取 2019 年 1 月 2020 年 7 月来本院儿科接受治疗的 80 例患儿为护理对象,根据具体护理方式将全部 患者分为对照组(n=40,常规护理方式)和观察组(n=40,心理干预模式),比较两组护理质量评分和患儿家属对护理方式满意程度。结果:观察组服务态度、健康宣教、护 患沟通效果、护士专业技能、病情掌握程度、问题处理能力、责任病房管理等指标评分均高于对照组,组间差异显著(P<0.05);且观察组患儿家属对心理干预方式满意率(95.00%) 高于对照组(75.00%),两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:相比于常规护理方式,临床中对患儿采用心理干预方式,利于提升临床护理质量和患儿家属对护理方式 满意程度。

  • 作者 : 张新竹 1 袁汐洋 2 王玉霞 3
  • 作者单位 : 1-3.伊犁州奎屯医院 新疆奎屯 833200
  • 关键字 : 心理干预;儿科护理;临床应用
  • 刊名 : 中国医学人文
  • 年,卷(期) : 2021 , 24
  • 所属期刊栏目 : 护理园地
  • 基金项目 :
  • 在线出版日期 : 2022-02-16
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